在第十九届“高教杯”全国大学生先进成图技术与产品信息建模创新大赛中，我院于荣翔同学斩获机械类先进成图技术赛道三等奖。本次参赛领队为徐崇寅老师，冯子洲、蒋网、周清洋、陆叶担任指导教师。

　　该赛事由中国图学学会主办，是我国工程图学领域规格高、覆盖院校广、影响力大的国家级品牌竞赛，也是衡量高校工科教学质量、检验学生数字化实践创新能力的重要平台。大赛设置机械、建筑、道桥、水利、电子、环艺六大竞赛类别，除成图技术主赛项外，还开设增材制造创新设计、轻量化创新设计、数字化创新设计等多个创新专项。本届共有全国1200余所高校的53万名大学生报名参赛，经过层层选拔，近2.1万名选手晋级全国总决赛。

　　本次总决赛创新推行“1个主赛场+各省分赛场”的办赛模式，主赛场设于长江大学，各省份同步设立分赛场同步开展竞赛，进一步扩大赛事覆盖范围，保障竞赛专业公平。大赛紧扣新工科建设以及产业数字化转型发展需求，重点考察选手工程绘图、三维产品建模、创新设计与工程应用等综合实践能力，竞赛的专业度与含金量获得行业和高校的广泛认可。

　　备赛过程中，指导教师团队深入研究竞赛规则与评分标准，结合学校专业办学特色组织专项集训，围绕图纸绘制规范、三维模型构建、产品方案优化、细节打磨以及赛场临场应变等内容，对参赛学生开展全方位、精细化的训练指导。参赛同学全力以赴投入备赛，直面技术难点，反复打磨作品，苦练实操本领。总决赛现场，我校参赛选手心态沉稳、从容应战，依靠扎实的绘图功底、严谨的建模逻辑完成全部竞赛任务，在全国激烈竞争中取得佳绩，充分展现我校工科学子精益求精的工匠精神、过硬的专业能力和积极向上的精神面貌。

　　这份竞赛荣誉，是学校落实“以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛促创”教学理念的有力体现，也反映出工科专业教学改革与创新人才培养取得良好成效。学校对标新工科建设要求，持续推进工科课程改革，注重学生工程实践、创新思维与工匠精神培育，不断搭建学科竞赛与实践创新载体，持续提升复合型创新工科人才培养质量。