为落实学校《关于组织开展2025年秋季学期教职工综合培训的通知》要求，强化培训学习实效，10月22日下午，智能制造与建造学院于学院会议室组织全体教职工开展线下学习研讨会，推动培训工作走深走实。

　　本次研讨会围绕秋季教职工培训的多模块内容展开，涵盖教师素养、情绪管理、危机应对、智能教学四大方向。在教师素养板块，聚焦“新时代教师的专业素养与品格”等内容，引导教职工结合智能制造与建造专业特点，思考工科类人才培养中的师德践行与专业品格塑造路径。

　　情绪管理与危机应对板块，深入学习“情绪分类及调适技巧”、“突发事件与危机管理模型”等课程，解析教师职业场景中的情绪调控方法，传授校园突发事件应对与风险防控策略。其中，针对“针对情绪化行为的非暴力沟通”、“高校危机管理策略示例”等内容，教职工们结合教学管理实际，探讨了课堂冲突、实验室安全等场景的应对思路。

　　智能教学板块则围绕“智能教学场景实战拆解”、“AI 时代新思维”、“AI+教育趋势”、“与AI有效沟通”等课程展开。大家结合专业教学特点，交流了AI技术在工科类课程实训设计、课堂互动优化中的应用设想，如利用AI模拟复杂工程场景辅助实训教学、借助AI工具分析学生学习数据以优化教学方案等，研讨氛围热烈。

　　此次线下研讨会是学院落实培训过程管理的关键一环，通过多模块内容的集中学习与互动研讨，有效强化了教职工对培训内容的吸收，为高质量完成秋季学期教职工综合培训、提升教师综合素养筑牢了根基。