为贯彻落实学校党委刘必千书记“聚焦‘四为’问题，赋能育人担当”的报告精神，更好的开展“五金”建设工作，迎接办学能力评估，2025年9月17日下午，智能制造与建造学院在学院会议室开展“解放思想、担当作为”大讨论活动动员部署会。旨在破除思维定势、激发内生动力、强化责任担当，以思想的大解放引领能力的大提升、作风的大转变、发展的大跨越，为推动智能制造与建造学院各项事业高质量发展凝聚广泛共识、提供强大精神动力。会议由院长李宏主持，学校党委刘必千书记到会并作重要指示。

　　院长李宏介绍了智能制造与建造学院关于开展“解放思想、担当作为”大讨论的活动方案，分为动员部署、学习研讨、剖析整改、巩固提升四个阶段。并向全院教职工提出三点要求：第一，要提高站位，深刻认识，全员投入。每一位教职工，从领导干部到普通教师，从党员到群众，都要深刻认识到这次大讨论的极端重要性和紧迫性，把自己真正摆进去，克服“与己无关”的旁观者心态，以对学院事业发展高度负责的主人翁姿态，全身心投入到活动中来。第二，要解放思想，直面问题，畅所欲言。要敢于打破思维定势和路径依赖，勇于揭短亮丑，不怕红脸出汗。在分组讨论中，要围绕既定主题，结合自身工作实际，深入查摆问题，深刻剖析根源，积极建言献策。学院领导班子成员将深入到各小组中去，听取大家的真知灼见。第三，要知行合一，担当作为，务求实效。解放思想最终的落脚点是担当作为。讨论不能止于空谈，必须落实到行动。对于查摆出的问题，要立行改；对于形成的共识，要迅速转化为改进工作、推动发展的具体举措和实际成效。活动成效最终要以迎评工作的实际成果、以“五金”建设的突破进展、以育人质量的切实提升来检验。

　　学校党委刘必千书记指出“四为”问题不解决，评估攻坚就难以成功，“五金”建设就无从谈起，高质量发展就是一句空话。“聚焦‘四为’问题，赋能育人担当”既是活动的主题，也是学校党委校领导对全体教职工，特别是对党员干部提出的鲜明要求和殷切期望。“赋能”要汇聚到、体现到“育人担当”这个根本上来，落实到“为党育人、为国育才”的初心使命上来。

　　学校党委刘必千书记还对学院开展好这次大讨论活动提出四点要求：第一，要在“解放思想”上见深度，坚决破除“思想藩篱”。第二，要在“担当作为”上见实效，坚决根治“作风顽疾”。第三，要在“对标争先”上见高度，坚决树立“一流标准”。第四，要在“建章立制”上见长效，坚决巩固“活动成果”。

　　发展的机遇稍纵即逝，评估的大考迫在眉睫。我们每一位智能制造与建造学院人，都没有退路，唯有奋进!我们要以此次大讨论为契机，实现一次思想上的大洗礼、作风上的大转变、能力上的大提升，只要铲除“四为”顽疾，我们就一定能凝聚起无坚不摧的磅礴力量，一定能打赢迎评攻坚战，一定能开创出智能制造与建造学院高质量发展的崭新局面!